LED行業(yè)未來將是優(yōu)勝劣汰，而核心技術(shù)是企業(yè)最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力所在，因此人才問題成為當(dāng)下我國LED行業(yè)能否良性發(fā)展最緊迫的問題。

    我國LED行業(yè)由于缺乏上游核心技術(shù)，企業(yè)多扎堆在封裝、應(yīng)用等中低端領(lǐng)域，并由此帶來產(chǎn)品同質(zhì)化的嚴(yán)重問題。LED行業(yè)未來將是優(yōu)勝劣汰，因此人才問題成為當(dāng)下我國LED行業(yè)能否良性發(fā)展最緊迫的問題。

產(chǎn)業(yè)鏈上游人才最為匱乏

    我國LED行業(yè)不缺資金，不缺設(shè)備，最缺的是人才，尤其是外延芯片等產(chǎn)業(yè)鏈上游的人才最為匱乏。以MOCVD設(shè)備為例，美國 VEECO和德國AIXTRON兩家企業(yè)占據(jù)了全球市場(chǎng)份額的90%～95%，日本設(shè)備雖然也較為先進(jìn)，但基本為本國自用，很少出口。很多國內(nèi)企業(yè)不了解實(shí)際情況，以為有了設(shè)備就可以直接投入生產(chǎn)。在花重金購置了美國和德國的設(shè)備后，才發(fā)現(xiàn)缺乏懂行的、真正有經(jīng)驗(yàn)的人才來調(diào)試和操作設(shè)備。這些企業(yè)又不得不從我國臺(tái)灣和韓國等地的企業(yè)高薪挖人以解燃眉之急，這種情況屢見不鮮。

    為此，要解決當(dāng)前人才緊缺問題，不能完全依賴引進(jìn)，應(yīng)該找到自主培養(yǎng)與引進(jìn)的平衡點(diǎn)。目前，相較于管理人才，我國LED行業(yè)對(duì)技術(shù)人才的需求更為迫切。因?yàn)長ED技術(shù)人才在我國高等教育中缺乏對(duì)口專業(yè)，只有看似相近但實(shí)際區(qū)別很大的相關(guān)專業(yè)，例如IC等。在傳統(tǒng)照明人才的培養(yǎng)方面，復(fù)旦大學(xué)以前做得還是很好的。但是進(jìn)入LED時(shí)代之后，由于師資力量新老交替等原因，也沒有能夠跟上國際照明新技術(shù)發(fā)展的腳步。

設(shè)置和完善相關(guān)專業(yè)體系

    照明技術(shù)的發(fā)展十分迅速，人才培養(yǎng)也不可能一蹴而就，通過在企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐中臨時(shí)大量培養(yǎng)人才，不僅難度大，而且人才培養(yǎng)成功之后的流動(dòng)問題也讓企業(yè)有許多的顧慮和矛盾。因此，廣大高等院校才應(yīng)該是培養(yǎng)我國 LED人才的主體，建議高等院校緊跟國際照明新技術(shù)發(fā)展的腳步，與國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相結(jié)合，盡快設(shè)置和完善相關(guān)專業(yè)體系。

    對(duì)廣大企業(yè)來說，為解燃眉之急而引進(jìn)人才雖然未嘗不可，但一定要眼光長遠(yuǎn)，克服急功近利的心態(tài)，在人才問題上把近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)相結(jié)合，把引進(jìn)與自主培養(yǎng)相結(jié)合。廣大協(xié)學(xué)會(huì)等行業(yè)組織和機(jī)構(gòu)也應(yīng)從專題培訓(xùn)、技術(shù)交流等活動(dòng)入手，積極投身人才培養(yǎng)體系的建設(shè)。

    培養(yǎng)人才需要投入，更需要花時(shí)間。放眼未來一段時(shí)間，我國LED人才現(xiàn)狀肯定會(huì)得到改善，但是能改善到什么程度，還需要大家共同來努力。目前，我國 LED技術(shù)在封裝、應(yīng)用產(chǎn)品等產(chǎn)業(yè)鏈下游發(fā)展得很快，但是上游、中游與技術(shù)發(fā)達(dá)國家的差距仍然較大，缺少核心技術(shù)。技術(shù)是需要一點(diǎn)一滴積累起來的，人才也一樣，與技術(shù)發(fā)達(dá)國家的差距，我們還需迎頭趕上。