在一線城市，房?jī)r(jià)節(jié)節(jié)高時(shí)，如何在買買買之余把家居物品“藏”得美觀、“藏”得不露痕跡，是一個(gè)非常重要的命題。
磨刀不誤砍柴工
動(dòng)手整理之前，這三個(gè)原則要明白
大家也許喜歡看收納書，跟著書里做整理，我看過(guò)很多收納書，也去過(guò)很多人家里參觀，發(fā)現(xiàn)不是沒(méi)有人按收納書的指導(dǎo)收拾家里。但是，為什么咱們普通大眾收拾出來(lái)的效果，就和收納書差別那么大呢，而且收拾好不久就亂了...
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了咱們存在的收納誤區(qū)：
認(rèn)為收納只是把物品擺放整齊就好，露在外面沒(méi)所謂；
認(rèn)為收納占地少，看上去整齊是硬道理；
認(rèn)為關(guān)在柜子里別人看不見，亂放沒(méi)關(guān)系。
仔細(xì)觀察了收納書里面經(jīng)過(guò)篩選后放出的圖片，它們也并非空無(wú)一物，卻讓人覺(jué)得非常舒服，為什么？我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，他們善用這三個(gè)原則。
1. 80/20原則
80%的雜亂不堪藏起來(lái)，而只展現(xiàn)20%的美好部分。
下面是我家的書柜，我只露出中間部分的四行（20%），其余部分（80%）都利用柜門擋起來(lái)。
只要把橫七豎八擺放的書籍都用柜門擋起來(lái)，就什么都看不見了。裝修的時(shí)候書柜設(shè)置不透明的門能更好地實(shí)現(xiàn)視覺(jué)上的整潔。
2. 精美擺放原則
我們真正在收拾的時(shí)候，會(huì)把書籍層層疊疊地?cái)[成一摞，放在角落里，顯示出占地上的經(jīng)濟(jì)；工藝品的擺放前后左右都有，恨不能在有限的位置放下更多的工藝品，顯得非常經(jīng)濟(jì)適用。
但回顧一下，走進(jìn)一家藝術(shù)品店，堆在一起的工藝品，和一件件獨(dú)立放置的工藝品，哪個(gè)更讓你驚艷呢？
一堆放在一起，雖然看起來(lái)占地面積是小了，但總讓人覺(jué)得是打折大甩賣的廉價(jià)品，不管這工藝品造價(jià)如何驚人，都無(wú)法給人留下好印象。
3. 方便取用原則
收拾的時(shí)候，有時(shí)候?yàn)榱素澘欤瑫?huì)把東西塞到抽屜或者柜子里就完事了，或者把它們放得看起來(lái)整齊就大功告成了。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，馬上打回原形。
有沒(méi)有一種辦法，可以一次收拾終生不亂呢？
有！這就是在收拾之前要仔細(xì)思考：怎么樣才是方便取用不會(huì)亂的方式。
想一想，超市上的貨品是如何放置的？是不是和我們平時(shí)的放置方式差別蠻大的？
我們喜歡層疊往上的方式，而超市是從后往前的放置方式，而且不同的商品歸類在不同的空間，這樣方便顧客取用。
所以我們?cè)诜胖玫臅r(shí)候，要學(xué)會(huì)利用分隔來(lái)使用空間，并采取前后放置的方式來(lái)收拾同類物品。
舉例子來(lái)說(shuō)，在收納空間充裕的情況下，可能像下圖這樣放置。
如果空間不夠，就要通過(guò)收納工具來(lái)實(shí)現(xiàn)，但要確保“方便拿取”。我用的收納工具就是茶葉罐、手機(jī)包裝盒。
辛辛苦苦整理好了
如何長(zhǎng)期保持有序的環(huán)境呢
其實(shí)，開始收納時(shí)前就要設(shè)想怎么樣能有助長(zhǎng)期保持……打造有序的環(huán)境，其實(shí)凝聚了居住者的智慧，真的要一直動(dòng)腦筋。
人生此長(zhǎng)，不可能真的空無(wú)一物、一絲不掛，但如果能根據(jù)自己家的需求和習(xí)慣來(lái)做整理，就能真正收納出一個(gè)整潔有序的家。
比如一開始，我家入門柜，長(zhǎng)期都是下方左圖的模樣：隨意放置的鑰匙、紙巾、書籍、袋子，各種卡、書包，甚至還有牛奶，但經(jīng)過(guò)我的改造，終于實(shí)現(xiàn)了右圖的模樣。
其實(shí)這里有一個(gè)關(guān)鍵的收納物品起了大作用，就是藍(lán)色收納盒啦。
我們每天回來(lái)，外面帶來(lái)的東西，都喜歡放在入門柜，像鑰匙、錢包卡這類，非常容易隨手亂放，慢慢入門柜上就會(huì)越來(lái)越亂。有了這個(gè)方形的收納盒，一切雜物都放進(jìn)去，這樣就整潔順眼多了。
牢記這些小竅門，收納更容易
1、請(qǐng)預(yù)先留出足夠的收納空間
足夠的收納空間是收藏東西的前提。裝修的時(shí)候如果為了“第一眼效果”把家里裝修得超級(jí)簡(jiǎn)潔，沒(méi)考慮到收納空間，那收納便是“巧婦難為無(wú)米之炊”，怎么都沒(méi)法弄了。我們家?guī)缀趺總�(gè)房間都有至少一個(gè)柜子，很多都是房間四面，兩面皆柜。只要顏色搭配得當(dāng)，就不會(huì)有壓迫感，住得再久，東西也不會(huì)亂到難以控制的地步。
2、家居配色要統(tǒng)一簡(jiǎn)潔
除了兒童房用了綠色和松木，其他房間我們統(tǒng)一都是奶白色和胡桃木色搭配，家居整體性就上去了。不管你購(gòu)買什么收納工具，都不要頭腦發(fā)熱，一定要選擇那種“統(tǒng)一規(guī)格”、“統(tǒng)一顏色”、“超級(jí)好清潔”的工具。
3、要“斷舍離”，也要“廢物利用”
其實(shí)收納這件事，不一定要通過(guò)不斷地丟東西來(lái)實(shí)現(xiàn)。很多物品都具備二次功用，不需要直接扔掉。比如鐵罐茶葉盒、手機(jī)外紙盒，實(shí)際上是非常好用的分隔工具。如果不想想怎么利用，就想通過(guò)購(gòu)買高大上的收納工具來(lái)實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得是違背了收納的理念的。
4、要仔細(xì)篩選收納工具
看收納書，很容易被“了不起的收納工具”所吸引，還沒(méi)開始整理呢，就開始上淘寶買買買了。結(jié)果真正到手了，才發(fā)現(xiàn)不是買多了就是風(fēng)格不統(tǒng)一，或者不好清潔。最后那些收納工具也被下一輪“斷舍離”丟掉了。在“剁手”買東西之前，我們應(yīng)該想一想：在收納空間有限的情況下，我們?nèi)绾魏侠響?yīng)用空間？
最后單獨(dú)說(shuō)說(shuō)
怎么鼓勵(lì)孩子也參與整理
左圖是我整理好的客廳，右圖孩子一出場(chǎng)，馬上變亂！
當(dāng)然，假定家里有這樣的一個(gè)超人媽媽：不抱怨、不生氣，除了燒飯做菜還能賺錢養(yǎng)家，看到這幅情景還能微笑從容每天收拾幾遍都不動(dòng)怒，我表示欽佩。
但，我是真的做不到呀！
每天上班下班、舟車勞頓，還要應(yīng)付那么多人那么多事，回家看到一地雞毛，把娃弄好睡覺(jué)再起來(lái)收拾，那叫一個(gè)欲哭無(wú)淚。
為了打造一個(gè)井然有序的家，讓全家人都住得舒心，住得沒(méi)有壓力，咱還是得從源頭著手：培養(yǎng)一個(gè)家務(wù)小能手，從此家務(wù)是路人。
1、用游戲鼓勵(lì)孩子自己收拾
當(dāng)時(shí)間準(zhǔn)備到達(dá)晚上8點(diǎn)，我就開始招呼娃來(lái)送玩具“回家”。娃一眼就識(shí)穿了我的“詭計(jì)”。
回家游戲不成功，也許是太直白了，于是我又發(fā)明了“坐滑滑梯回家”和“穿越隧道/天窗回家”游戲。原理很簡(jiǎn)單，就是模仿滑滑梯和穿隧道，把玩具送回家。媽媽們找個(gè)道具來(lái)做滑滑梯和隧道吧。這對(duì)于喜歡玩游戲的娃而言，是一個(gè)不錯(cuò)的開始。
2、想要讀書就要先收拾
娃屁顛屁顛地拿著書來(lái)讓我讀。我笑瞇瞇，兩手一攤：“地上東西太多了，我沒(méi)心情讀。先送它們回家吧！”娃一百萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意，討價(jià)還價(jià)：“先讀吧。”我堅(jiān)決不同意，沒(méi)辦法，娃只好去收拾積木、樂(lè)高還有地上的書。熊媽我在干嘛？我在指揮他收啊，用嘴巴指揮也很累的。
3、和孩子比賽“看誰(shuí)收得快”
被熊媽當(dāng)童工“指揮”了半年后，娃的智力和討價(jià)還價(jià)的能力也隨之一起提高了，就會(huì)出現(xiàn)以下對(duì)話：
媽媽：先收拾。
娃：媽咪自己收。
媽媽：我不收（拿起自己的書津津有味地讀），是你要我讀你想讀的書，又不是我想讀的書。
娃：%@@#￥￥%
媽媽繼續(xù)津津有味地看書。終于娃按捺不住，說(shuō)：“媽咪和我一起收。”我馬上同意：“好哇好哇，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)收得快。”兩個(gè)人一會(huì)兒就把地上收拾得干干凈凈了。娃在收拾完后，會(huì)有點(diǎn)驕傲地和我說(shuō)：“干干凈凈！”我也就和他一起傻樂(lè)。
當(dāng)媽媽沒(méi)有被家里的瑣事所捆綁的時(shí)候，自然有更多的時(shí)間和耐心陪伴孩子“上油山下火鍋”，噢，是“下刀鍋”探索了。
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